2020稅務(wù)師教材預(yù)計6月上旬到貨，教材未拿到的時候，趙玉寶老師給大家學(xué)習(xí)財務(wù)與會計的幾點小建議：

1、零基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)習(xí)財務(wù)與會計這門科目，一定要先學(xué)下篇會計8-20章、再學(xué)上篇財務(wù)管理1-7章。

先了解業(yè)務(wù)知識，鞏固基礎(chǔ)，再進行財務(wù)管理方面的知識，這樣有利于更好理解這門課程的知識點。

跟著有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，能更好地掌握重點知識，了解考試解題的思路方法。正保會計網(wǎng)校授課老師們，從事考試培訓(xùn)多年，對稅務(wù)師考試的重點方向都很有把握！

2、聽2019年課程的時候主要學(xué)什么：

重點學(xué)習(xí)歷年考點及歷年試題，根據(jù)2019年稅務(wù)師考試情況統(tǒng)計，有60個題目與歷年試題相似（試卷共計80個題目）?？梢姡悇?wù)師考試的重點內(nèi)容，有一部分是歷年一直重點考查的內(nèi)容，加上新加入的重點內(nèi)容，教材還沒有拿到的時候，我們先把歷年的重點內(nèi)容先學(xué)會，等新教材拿到后，再跟著老師有節(jié)奏地學(xué)習(xí)新教材內(nèi)容，查漏補缺。老師會為同學(xué)們分析新教材變動情況，好幫助大家更有重點地學(xué)習(xí)。

3、2019年課程不能學(xué)的內(nèi)容：

（1）變化的內(nèi)容

①第七章：增刪及調(diào)整的三類指標(biāo)，分別是營運能力（資產(chǎn)質(zhì)量狀況分析）、獲得能力（盈利能力）、發(fā)展能力（經(jīng)濟增長狀況）分析的指標(biāo)。

②第十章和第十一章：涉及到的“非貨幣性資產(chǎn)交換”取得資產(chǎn)的核算，結(jié)合修訂的具體會計準(zhǔn)則進行了調(diào)整。

③第十四章第四節(jié)：“債務(wù)重組”內(nèi)容結(jié)合修訂的具體會計準(zhǔn)則進行了調(diào)整。

④第十九章第一節(jié)：資產(chǎn)負(fù)債表項目的編制，個別報表項目填制變化。

（2）刪除的內(nèi)容第四章：刪除了“企業(yè)籌資的動機及籌資管理的內(nèi)容”等理論性內(nèi)容。第五章：刪除了“固定資產(chǎn)投資決策的特殊應(yīng)用”及“固定資產(chǎn)投資決策方法的綜合運用”等內(nèi)容；即獨立方案、互斥方案、更新改造決策；第十二章：刪除了“套期會計”和“長期應(yīng)收款和長期待攤費用的核算”內(nèi)容。

2020年稅務(wù)師官方教材根據(jù)稅務(wù)師考試教材編印發(fā)行計劃，5月25日稅務(wù)師職業(yè)資格考試教材已開始印刷，預(yù)計6月4日左右考生可見書，6月10日左右覆蓋全國大部分地區(qū)。

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