復(fù)利就是驢打滾，利滾利，第一年100*5%=5，第二年（100+5）*5%，第三年={100+（100+5）*5%}*5%

老師，那為什么最后復(fù)利的公式會(huì)被推算成f=p*(1+i)^n的

同學(xué)您好，這是數(shù)學(xué)的推導(dǎo)，第一年本+利=100+100*5%=1055，第二年本+利=100+100*5%+（100+5）*5%=100*（1+0.05）^2

老師，我怎么推不出來(lái)

同學(xué)您好，您把公式展開，再合并就行，我覺(jué)得的，這不應(yīng)該是您糾結(jié)的點(diǎn)，這些公式咱們只需要記住，拿來(lái)用就行，我們?yōu)槭裁匆タ紤]數(shù)學(xué)家的事了。

老師，你幫我推一下吧，謝謝老師

同學(xué)您好，推到過(guò)程 100*（1+0.05）+100*（1+0.05）*0.05=100*（1+0.05）*（1+0.05）=100*（1+0.05）^2

不過(guò)為啥好像結(jié)果不一致的老師，用這種平方2得出來(lái)的結(jié)果好像是110.25，用原來(lái)的得出的好像不是這個(gè)

同學(xué)您好，我算的答案一樣，我覺(jué)得您不應(yīng)該糾結(jié)在公式上面，這些都是數(shù)學(xué)家推導(dǎo)出來(lái)的額，咱們直接使用就行。

好的老師，老師，那流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)怎么好理解和區(qū)分，速度資產(chǎn)和流動(dòng)資產(chǎn)又怎么好區(qū)分的

同學(xué)您好，學(xué)堂有要求，一問(wèn)一答，還需要您重新發(fā)問(wèn)，謝謝您的理解與配合