再重新查一次，另外看一下差額，用差額的兩倍找一下發(fā)生 額看有沒(méi)有漏記的

那么只能一個(gè)個(gè)查了，一個(gè)個(gè)分錄查

同學(xué)一般來(lái)講費(fèi)用是不可以跑到貸方收入是不可以跑的借方這是軟件的強(qiáng)制性要求不是我們的軟件如此是所有的軟同學(xué)一般來(lái)講費(fèi)用是不可以跑的，貸方收入是不可以跑的，借方這是軟件的強(qiáng)制性要求，不是我們的軟件，如此是所有的軟件都是如此，可是在手同學(xué)一般來(lái)講費(fèi)用是不可以跑的，貸方收入是不可以跑的，借方這是軟件的強(qiáng)制性要求，不是我們的軟件，如此是所有的軟件都是。

所有的軟件都是我說(shuō)的這個(gè)樣子。但是手工賬確實(shí)可。但是手工賬確實(shí)可以放到相反科目里，因?yàn)樗侨斯ふ{(diào)的

損益類 收入和費(fèi)用都結(jié)轉(zhuǎn)完了 余額為零了

檢查過(guò)了 差額的兩倍 沒(méi)有這個(gè)發(fā)生額

老師 怎么在咱們教學(xué)軟件上看總的借貸平不平