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為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2013年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源專業(yè)的相關(guān)重點(diǎn),正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師頻道特別了整理中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源管理專業(yè)教材的重點(diǎn)考點(diǎn),希望提前掌握,以備迎接2013年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試!
公平理論
亞當(dāng)斯認(rèn)為:
◆公平感對(duì)激勵(lì)起著重要作用。
◆公平:產(chǎn)出與投入的比率,與他人作比較,來進(jìn)行公平判斷。這種比率只是當(dāng)事人的自我知覺,并非客觀測量結(jié)果。
◆比較的方法:縱向比較和橫向比較,組織內(nèi)部比較、組織外部比較。縱向比較是把自己當(dāng)前狀況和過去比較,橫向比較是把自己和其他同類崗位或者同類職業(yè)職位比較。
◆不公平包括薪酬不足和報(bào)酬過度兩種。
恢復(fù)平衡的方法:
◆改變自己的投入產(chǎn)出:降低努力程度或要求加薪。
◆改變對(duì)照者的投入產(chǎn)出:向上級(jí)匯報(bào)對(duì)照者不努力,迫使對(duì)照者努力或被降薪。
◆改變對(duì)投入產(chǎn)出的知覺:感覺到自己工作量更大更難更快,感知?jiǎng)e人其實(shí)干得比想象中的要好。
◆改變參照對(duì)象:原來的對(duì)照者很特殊,重新選擇一個(gè)合適的對(duì)照者。
◆辭職。
公平在管理上的應(yīng)用:
◆增加報(bào)酬,保持公平。
◆經(jīng)常注意了解員工的公平感,及時(shí)引導(dǎo)或調(diào)整報(bào)酬。
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